|
Табидзе А.А.
Московский государственный областной университет, Центр «Психопедагогика», г. Москва, Россия
Многие, видимо, помнят
хрестоматийные кадры, как представитель одной из опасных профессий Штирлиц в
фильме « 17 мгновений весны» возвращается в Берлин на машине. Испытывая
многодневную усталость, он съезжает на обочину, закрывает глаза и самостоятельно
входит в расслабленное, релаксационное состояние. Через полчаса он открывает
глаза и, полностью восстановив силы, бодрый и энергичный едет дальше. И мы
знаем, что здесь он использовал аутогенную тренировку (АТ). Многие бы хотели
обладать таким быстрым и эффективным методом восстановления сил. Например, как
хорошо было бы после многокилометрового пути за рулём, когда глаза слипаются и
возникает опасность ДТП, съехать на обочину, закрыть глаза и через полчаса
бодрым и отдохнувшим продолжить путь. Или: был сложный тяжелый рабочий день.
Дома вас ждут любимая семья, а сил на них у вас уже нет. Тогда вы перед уходом
с работы, сидя на своем рабочем месте закрываете глаза и за полчаса,
восстановив силы, радостный и энергичный идете домой. Или - вы получили неприятное
известие и у вас подскочило давление. Тогда вы закрываете глаза, входите в
расслабленное, релаксационное состояние, успокаиваетесь и через полчаса
давление нормализуется.
Прошло 35 лет после выхода фильма
«17 мгновений весны» и 76 лет после открытия Шульцем метода аутогенной
тренировки, но мало кто в действительности владеет этим прекрасным методом
быстрого восстановления сил. И сейчас метод фактически предан забвению. Почему?
Потому что, обучение АТ в том виде, как его демонстрировал Штирлиц, требовало
очень длительного периода времени: люди месяцами и годами тренировались, после
чего многие бросали, так и не овладев
им.
Мы поставили научную задачу
установить причины такого долгого обучения методу и найти пути его быстрого
освоения. В результате многолетней работы, проанализировав метод, мы нашли его
методическую ошибку. Авторы всех прежних методик для ее освоения рекомендовали
самостоятельно мысленно произносить формулы расслабления, а затем выполнять сам
процесс расслабления. То есть здесь присутствует два действия: сначала вы даете
себе команду, затем ее выполняете. И так многократно. Но для того, чтобы
вспомнить и произнести мысленно команду, надо активизировать мыслительную
деятельность. А она по функциональной связи «мысль - тело» приводит в свою
очередь к мышечной активизации, а не релаксации, т.е. к обратному эффекту. И
этот процесс: «активизация - релаксация» чередуется за все время тренировки
многократно. Нельзя рекомендовать водителю одновременно нажимать на тормоз и на
газ. Невозможно зрителю одновременно находиться на сцене и в зале. Вывод:
самостоятельное освоение метода через мысленное проговаривание методически
неверно. Функции ведущего и тренирующегося должны быть разнесены. Формулы
расслабления должны звучать извне - их
должен произносить ведущий или они звучат в записи.
Нами созданы две аутогенные
тренировки на СД-дисках (два Аудио-тренажера): АТ № 1 «Расслабление и
релаксация», которая имеет общеоздоровительное, восстанавливающее действие и АТ
№ 2 «Уравновешенность и устойчивость к стрессу»,направленная на профилактику
психосоматических заболеваний, преимущественно сердечно-сосудистых. К этим АТ
прилагаются подробные буклеты с инструкцией и ответами на частые вопросы. В
наших АТ не требуется припоминания и мысленного проговаривания формул
релаксации. Вы пассивно следите за словами ведущего и только концентрируете
внимание на соответствующих частях тела. Теперь аутогенное состояние
достигается у тренирующихся с первого раза. Фактически процесс обучения АТ
здесь просто отпал. Теперь вы, не заботясь о том, владеете этим методом или
нет, находите себе спокойное место, где вас никто не смог бы потревожить,
надеваете наушники и через полчаса, восстановив силы, продолжаете свою
деятельность.
Навык гигиены душевного состояния
в массовом сознании отсутствует и его необходимо вырабатывать, встраивать как
обязательный элемент современной культуры. Одним из главных средств
психогигиены является АТ. На первых порах, пока нет привычки регулярного
использования АТ, в течение 1-2 месяцев надо побуждать себя прослушивать ее
каждый день (или хотя бы через день), дома или на работе. Более эффективный
путь - посещать соответствующие занятия, где вы можете поделиться опытом с
другими слушателями, проконсультироваться с ведущим, продиагностировать результаты
своих тренировок.
На сайте www.relax-cd.ru проводится консультация
наших последователей.
Следует также отметить, что
современные высокие психоэмоциональные нагрузки существенно влияют на
возникновение различных психосоматических заболеваний.
И если есть предрасположенность к
этим заболеваниям (таким как гипертония, вегето-сосудистая дистония, гастрит,
дискинезия желчевыводящих путей, колит, и др.), то этот навык психогигиены
способен существенно помочь как в профилактике, так и в их лечении. Данные АТ
рекомендованы к использованию Центром восстановительной медицины Министерства
Здравоохранения РФ как метод профилактики психосоматических заболеваний.
На наш взгляд, регулярное
использование АТ для поддержки высокого уровня
своего функционального состояния - профессиональная обязанность лиц
опасных профессий. Для всех остальных лиц - это элемент современной культуры.
|